10月23日，我院422学前教育1班的同学们在安义县幼儿园开展了一场别开生面的《学前儿童社会教育》课程实践教学活动。此次活动由课程任课教师余美带队，见习指导老师舒姣云、樊烨随行指导，安义县幼儿园园长雷娟萍及园所骨干教师热情接待并积极参与点评。

活动中，我院学生金悦精心准备了一堂《小河马找长处》的社会领域集体教学活动公开课。她以小河马找长处的故事为引子，迅速吸引了孩子们的注意力，并顺利引出“我的本领”这一主题。通过生动的讲述和精心制作的教具，金悦成功帮助幼儿们初步了解了自己的本领，并引导他们认识到自己的长处，从而培养了幼儿的自信心。

活动中，孩子们被金悦老师的故事深深吸引。当老师提出“小河马找到自己的本领了吗？”“你的本领是什么？”问题时，孩子们立刻被激发起了思考，小手如林般举起，争先恐后地回答：“他会游泳！”、“我也会，我会整理玩具！”孩子们的回答充满了童真和自信，他们积极思考、踊跃发言，整个活动现场气氛热烈而有序。

公开课结束后，同学们立即进行了深入的讨论和交流。他们通过自评、互评等方式，各抒己见，共同提取教学的实践经验。“作为第一次上公开课的新老师非常有勇气。”“老师的教具准备很丰富。”“试讲的内容很明确，但是活动设计领域有一些偏题。”“试讲活动设计很丰富，但是可以衔接得更好。”大家都对金悦同学的勇气和表现给予了高度评价。

园长雷娟萍及园所骨干教师也从专业角度对本次活动进行了点评。他们肯定了金悦同学第一次站上讲台的勇气和活动设计的趣味性，同时也指出了教学中存在的不足，并提出了针对性的建议。特别是在如何回应孩子、掌握教学进度、活动环节设计等方面，老师们结合日常教学经验，为同学们提供了宝贵的建议和指导。

最后，课程任课教师余美对本次活动进行了总结。她高度赞扬了金悦同学的勇气和表现，并鼓励同学们在今后的实践过程中不断提升临场反应和灵活变通的能力。同时，她也希望同学们能够珍惜每一次见习机会，积极展示自己，体会真实的教学情境，并将学到的宝贵经验运用到以后的实践活动当中去。

此次实践教学活动不仅为同学们提供了一个真实的教学环境，还极大地提高了我院学生的教育教学水平。通过实践中的困惑和问题，同学们更加深入地掌握了专业理论知识，锻炼了实践教学的能力，积累了宝贵的实践经验。相信在未来的学习和工作中，他们一定能够成为更加优秀的学前教育工作者。（供稿：吴雨彤 金悦 黎欣 舒悦 周雨欢 刘晓芬 供图：学前教育学院 编辑：魏亚冲）