学前教育学院以全覆盖学生、全过程导师、全方位育人为核心理念，根据《豫章师范学院本科生导师制管理办法（试行）》要求，积极推动落实本科生导师制，落实立德树人的根本任务。
本科生导师制自实施以来，深受同学们的喜欢，导师们所扮演的角色重要而复杂。导师们常常像大家长，解答我们的疑惑，关注我们的心理，陪伴我们在生活、学习多方面取得成长进步。近期我们将为24级本科新生系列推出24级本科生导师们，就让我们一起来认识一下24级导师们吧！
余美，女，中共党员，硕士研究生，学前教育学院学前教育活动设计与指导教研室专任教师。目前主讲《学前儿童游戏》《学前儿童社会教育》和《亲子活动设计与实施》等本科生课程。曾获省“互联网+”大学生创新创业大赛优秀指导老师、1+X优秀考务工作者、校优秀本科生导师等荣誉。
寄语：
亲爱的24级学前教育本科新生们，欢迎成为学前教育学院的一员！作为你们的导师，我满怀期待地看到你们每个人在这里绽放光彩。学前教育不仅是知识的传递，更是心灵的滋养。愿你们紧随陈鹤琴先生的“活教育”步伐，以满腔的热情去探索童年的秘密，用无限的爱心与耐心，陪伴儿童的成长。在未来的日子里，让我们一同探索、实践、创新，共同见证儿童与自我的成长。
眼中的余美老师：
余老师是一位很温柔、很可爱、很有亲和力的的老师，老师上课时总是微笑着面对我们，让人感觉很温暖。（悄悄告诉你，余老师笑起来有两个可爱的小酒窝哦）
无论是课上还是课后，我们都能轻松地与老师交流互动，不会有距离感，就像朋友一样相处。 老师总是能能够深入浅出地讲解复杂的专业理论，把抽象的概念用生动的例子和实际案例展现出来，让我们更容易理解和掌握。让我印象最深刻的是在最近的一节课堂中，老师以自己小朋友的成长经历为我们提供学习的学习事例，通过事例的讲述，我学习到了非常多的知识，我便想如果以后有幸成为一名幼儿园老师，具备专业丰富学前教育知识，能够理解促进小朋友们身心健康的发展，我是开心与自豪的。
黄桂园，江西九江人，中共党员，助教，硕士研究生，在豫章师范学院工作期间荣获全校“优秀共产党员”、“优秀辅导员”、“优秀班主任”、“就业工作先进个人”、心理健康教育活动“优秀指导教师”多次、思想政治工作优秀案例三等奖，指导学生团队荣获全省高校“红色走读”竞赛活动二等奖、全省大中专学生暑期“三下乡”活动优秀实践团队、全省高校“红色走读”优秀作品奖。参与省级、校级课题研究3个，参与校级校本课程培育项目1个，曾发表论文。
寄语：
同学们，人生的百般哲理与智慧，唯有自己去经历和体验，才有更深的领悟，边探索边思考和总结。在大学里不仅要学习钻研理论知识，还要掌握专业技能，参加实践，提升道德修养，学会更好地为人处世和待人接物，与人和谐共处，无惧岁月与风霜，心怀诗意浪漫，也悦纳琐碎日常。愿你们的每一天都充满阳光和欢笑，每一步都走得坚定而有力。在知识的海洋中畅游，在成长的路上勇往直前，步履不停，前程似锦，不负时光，不负自己。
眼中的黄桂园老师：
我们的辅导员黄老师是一位极其负责和敬业的教育工作者。她以其独特的教育理念和方法，为我们提供了无微不至的关怀和指导。
首先，她始终以学生为中心，关注每一位同学的成长和发展。无论是在课业学习还是生活方面，她都给予我们极大的支持和帮助。遇到问题时，总是第一时间出现，耐心倾听我们的心声，一次次的班群问候，一回回下寝室face -to -face亲自关怀（到底是谁家的辅导员还总是提着水果和零食来喂饱我们这些“小贪吃虫啊”？真的不要太幸福）还鼓励大家边谈心声，并提供切实可行的建议。
其次，黄老师还具有很强的组织协调能力。她不仅协助我们处理各种学校事宜，还积极组织各类院校活动，如班级团建、文体活动、鹤琴茶话会等，不仅丰富了我们的校园生活，还增强了班级凝聚力。
最后，黄老师的人格魅力也深深地影响了我们。她的乐观、自信和坚韧不拔的精神，脸上总是洋溢着爱的笑容（果然最爱笑的人心里住着太阳，在照亮自己的同时，也温暖着他人）极其宽松地包容着我们的各种小错误，激励着我们在学习和生活中克服困难，勇往直前。
总的来说，我们的黄老师是一位很优秀的教育工作者，她用实际行动诠释了“以学生为本”的教育理念。我们深深感激她对我们的付出和贡献，牢记她在毕业时对我们的殷勤希望和谆谆教诲。愿意我们的黄老师在未来的工作中继续发光发热，为更多的学生带来温暖和帮助。
黄桂园老师是我的本科生导师，她是一个在生活中很有耐心的人，这是我与黄老师一段时间的交流学习中对黄老师最深刻的感觉。无论在学习中还是在生活中，我们向她提出了问题，黄老师都很耐心的为我们解答，并为我们提供一些物质或精神上的支持。在我刚刚来到学院时，对于未来是很迷茫的，我时常向黄老师表达我对未来的焦虑，黄老师总是耐心的和我交流，为我提供一些新的未来思考方向，这些对于刚刚进入大学生活的我有很大的帮助。除此之外，我觉得黄老师是一个很乐观的人，笑容常挂在她的脸上，作为她的学生，我常常因为我有这样一位面带微笑的、乐观向上老师而感到幸运。她对学生的耐心、对生活的乐观在很大程度上影响着我在学习和生活中的态度。最后，很感谢黄老师这一年来的帮助与指导，帮助我顺利渡过高中到大学的过渡期，让我真正找到我想要大学生活。
黄晨珊，女，江西省南昌人。2020年就读于江西科技师范大学学前教育学专业，2023年毕业，同年入职豫章师范学院。现研究方向为学前儿童认知发展与教育，主要研究领域为学前儿童因果推理。
寄语：
各位新生，大家好！首先，我要热烈欢迎你们踏入学前教育之旅，成为我们2024级本科班的一员。在这里，你们将有机会与幼儿教育的智慧之光近距离接触，或许在某个晨光熹微的清晨，你们的灵感与探索会共同点亮知识的火花。
寄语虽短，却承载着我满满的期望与祝福。我想与大家分享三句话，希望能为你们的大学之旅增添一份力量。
第一句话是卢梭的“教育即生长”。这句话告诉我们，教育不仅仅是知识的传授，更是心灵的滋养与成长。在大学里，你们将拥有更多的自由与空间去探索、去尝试。希望你们能够珍惜这段时光，勇敢地追求自己的梦想，让自己的心灵在知识的海洋中自由翱翔。
第二句话出自苏霍姆林斯基：“教育的真谛在于，让每一个孩子都能发现自己独一无二的价值。”每个人都是独一无二的，都拥有自己独特的光芒。希望你们在大学里能够保持自信，勇敢地展现自己的个性与才华。不要害怕失败，因为每一次尝试都是一次成长的机会。相信自己，你们一定能够找到属于自己的舞台，绽放出最耀眼的光芒。
第三句话是马莉亚·蒙台梭利的名言：“儿童是一个谜，我们需要观察、理解并尊重他们。”作为学前教育专业的学生，你们将肩负起培养下一代的重任。希望你们能够铭记这句话，以一颗充满爱与尊重的心去对待每一个孩子。用心去观察他们的需求，用爱去唤醒他们的灵魂，用情怀去引导他们生长。
最后，衷心祝愿你们能够度过一个充实而有意义的大学生活。在学前教育的道路上，愿你们能够不断探索、不断学习、不断成长。相信你们一定能够成为优秀的教育工作者，为儿童的发展撑起一片天空！
眼中的黄晨珊老师：
黄晨珊老师亲切又有责任心，无论是学习上的难题还是生活中的琐事，她都会耐心地倾听并帮我们解决。她总是把我们的需求放在第一位，尽心尽力地为我们服务，每次看到她为我们忙碌的身影，我都深受感动。她下寝的时候，就像一位温柔的大姐姐，关心着我们的点点滴滴，让我们这些在外求学的学生也能感受到家的温暖。而且，她还经常和我们聊天，询问我们的学习和生活情况，这种贴心的关怀也是我们大家喜欢她的原因。
了解了优秀且友善的导师们，是不是更加期待崭新的大学生活了呢！导师将陪伴大家走过最富活力的大学四年，见证我们成长、成才。（图/文：学前教育学院 编辑：魏亚冲）
