9月1日，院党委书记杨柳青， 副院长胡卫东一行在学生上课第一天，深入课堂开展听课查课活动，检查督导新学期教学工作开展情况。

教师们饱满的教学热情、详细的课程介绍、精巧的课程导入、干货满满的教学内容感染着学生。

杨柳青认真聆听了吴丹老师的《学前教育学》、李娜老师的《奥尔夫音乐教育》、孙良鸿《婴幼儿应用美术》等专业课，对任课老师的教案准备情况、教育的方式方法、课上抬头率等方面进行了督查。仔细记录了教师门在融入思政元素方面的设计，对教师们热情饱满的教学态度和活跃的课堂氛围表示肯定，对教师授课过程中的巧思和学生的学习状态进行了详细记录。

课后，杨柳青与教师们一一面对面充分交流，针对课上发现的问题进行了及时反馈，提出了具体的意见建议，她强调，思政元素来源于专业课程，是专业课程内容的自然延伸，要继续挖掘专业课程中有利于学生开展思想政治教育、价值引导或德育培养的教育元素，不断调整教学内容、选取学生喜爱的教学元素、贴近学生的教学方法，特别是结合时代特征、时事热点开展课程思政，不断帮助学生在政治认同、家国情怀、文化素养、宪法法治意识、道德修养等方面的提升和培养。

副院长胡卫东一行深入鹤琴楼、实验实训楼各场所开展教学第一课督查检查工作，对师生的到课情况、教学的准备情况、课堂教学秩序、相关教学设施设备、使用环境卫生等进行了仔细检查，详细了解了新学期师生的精神风貌和教学情况。

胡卫东也进行了随机推门听课，聆听了樊烨老师的《学前教育学》，不断加强教学督导和检查，他边检查边指导，提出要加强常态化的管理督导，要督教书育人、导为人师表，及时解决师生在教学管理过程中存在的规范问题，不断加强教风学风建设。他鼓励教师们要发挥好课堂教学在人才培养中的主渠道主阵地作用，进一步提高课堂教学的质量效果，贯彻OBE理念，助力学生成长成才，为打赢合格评估、师范认证两大攻坚战贡献力量。(文/图：学前教育学院 编辑：魏亚冲)