为进一步推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育与学校中心工作相结合，强化学以致用，突出实干实效。5月12日下午，我校在鹤琴楼一楼学术报告厅召开了本学期第三次教学督导专题工作会。党委副书记胡小萍出席会议，各院（部）分管教学和督导工作的领导以及校、院两级教学督导员、教学评估与督导中心全体人员参加会议。

会上，胡小萍对学校教学督导员担当敬业、为校奉献的工作精神给予了高度肯定，并对下一步的教学督导工作提出具体意见：一是加强学习，提升教学督导的专业性。教学督导要与时俱进学习新理念、新思想，了解高等教育改革的新动态、新趋势，具备专业前沿的新思想、新技术，才能有效对教师队伍建设和教学质量提高进行监督和指导。二是优化方式，提升教学督导的规范性。不断完善“督导工作计划—督导过程记录—督导结果反馈”督导流程，加快构建教学质量评价系统，形成由现代信息技术和大数据支撑的智能化督导体系，提高教学督导的信息化科学化水平。三是履职尽责，提升教学督导的时效性。要展开对重点群体的督导，及时反馈督导结果，指导教师整改和提高。要将专项督导和常规督导结合起来，充分运用好督导结果指导实践，提高教学水平。胡小萍表示，教学督导工作是本科教学合格评估和师范类专业认证的重要考查内容，校、院两级教学督导员一定要对标学校教学质量、合格评估、专业认证以及专业建设的要求，做好监督、指导、反馈、改进工作，共同为提升学校督导工作水平，促进学校教育教学的高质量发展贡献力量。

会上，教学评估与督导中心教师从教学督导工作机制、工作内容、评价反馈、专项检查、工作建议等几方面，结合自身工作，汇报了参加“新时期高校教学督导改革创新与实务”的培训学习心得，分享了复旦大学、北京工业大学等高校教学督导闭环运行理念、复评机制等做法。（供稿：教学评估与督导中心  编辑：段雪惠）