12月23日,学校党委书记贺瑞虎主持召开党委会,审定通过了《关于审定豫章师范学院2021年专业技术职务聘任评审结果》议题,47位获得高级职称资格的教师、71位获得中级职称资格的教师实现正式聘任,会场响起热烈掌声。
开展党史学习教育以来,学校党委、行政领导班子,主动将党史学习教育成果转化为敢于担当、积极作为的政治自觉、思想自觉和行动自觉,以“我为师生办实事”实践活动为主要抓手,纵深推进党史学习教育走实走深,着力解决师生“急难愁盼”问题,不断提升师生获得感和幸福感。
职称工作关系老师切身利益,多年以来,许多教师教学科研取得良好成绩,但由于学校属于新建本科院校,升格后南昌教育学院又整合到校等情况,学校职称指标、空岗数严重不足,造成职称晋升难问题。不少老师评上高级职称五六年,但聘不了,待遇兑现不了;有的聘了七八年,但停留在聘任时最低级别,没有晋级。职称评、聘、晋升难问题,成了许多老师的心病、痛点,也严重影响老师干事创业积极性。
自去年9月学校党委、行政新班子组建以来,就聚焦民生福祉,调研并提出解决教师职称晋升难历史遗留问题。党史学习教育以来,更是把缓解教师职称评、聘、晋升难作为重中之重来抓。党委书记贺瑞虎高位推动,与市编办主要领导沟通争取支持,党委副书记、校长蒲守智大力研究部署。贺书记、蒲校长多次在重大会议强调,要提高政治站位,勇于担当作为,把长期困扰老师的职称问题这一民生工程解决好。分管人事工作的党委委员、副校长彭元深入一线指导,提出具体路径办法,督促推动人事处落实,党委委员、副校长张小飞、吴龙也积极帮助人事处到市编办协调推进。在学校党委、行政的齐心协力、凝心聚力和市编办的大力支持下,在市编办到校调研基础上,学校今年新增备案制编制184名。在市人社的指导帮助下,尤其市人社局局长巫滨到校上门调研指导,学校立即启动了岗位设置工作。经学校广泛讨论、校长办公会审议、校党委会审定通过,学校印发了《豫章师范学院岗位设置实施方案》和《豫章师范学院岗位设置与聘用管理实施细则》。经过个人申请、学院推荐,豫章师范学院专业技术职务聘任评审会评审,校党委会审定通过,学校118位获得职称资格的老师正式聘任,实现了教师职称评审与岗位聘用有效衔接。
这次聘任工作在坚持公开、公正、公平的原则基础上,积极贯彻人力资源社会保障部 教育部《关于深化高等学校教师职称制度改革的指导意见》精神,落实“破五唯”要求,严把思想政治和师德师风关,突出教育教学能力和业绩,强化为学校做出的实际贡献,获得了老师们赞许。
在这118名老师中,正在赣县五云镇千丈村扶贫的廖上桂老师显得格外激动,他说,国家“破五唯”政策太好了,这几年一直在扶贫一线,课题、论文比其他老师相对少些,一开始没有抱太大希望,看到聘任结果非常高兴开心,非常感谢学校党委行政的关心关怀。他表示,今后一定会更加努力工作,回报学校的信任。
目前,学校教师同层级晋级工作已启动,2021年职称评审工作也已进入冲刺阶段。(供稿:人事处 刘治平 编辑:段雪惠)