2024年10月30日，小学教育学院方燕妮副院长和教育心理学课程负责人韩蕾副教授作为高校代表受邀参加南昌市妇联组织的家庭教育调研座谈会，与各界人士共同研讨家庭教育这一关乎社会未来发展的重要议题，本次会议旨在深入了解南昌市家庭教育的现状和需求，探索完善家庭教育指导服务体系。市妇联党组书记、主席胡矞出席座谈会。

调研座谈会上，来自市直单位、高校、企业、社会机构以及媒体的专家学者和代表参会人员就我市家庭教育的现状、经验做法、存在问题，“政、企、媒”多元共享以及进一步健全家校社联动机制等问题进行了深入探讨。

方燕妮副院长从高校角度出发，提出一方面可以充分发挥高校教师在教育领域的专业优势，积极参与到家庭教育知识传播和基础教育家庭教育指导师培养等工作中；另一方面可以与政府合作开展家庭教育相关课题研究，为政策制定提供理论支持；第三可以充分利用师范高校与基础教育协同育人的角度将家庭教育理论与实践知识有机融入在师范生培养中，联合开展课程建设、项目开发，与企业合作搭建实习与实践平台，加强师范生在家庭教育方面的专业化水平，营造大中小家庭教育的联动机制，形成高校-中小学-社区-家庭四位一体的教育网络，促进家庭教育与学校教育、社会教育的有机融合。

韩蕾副教授提出在现有家长学校基础上，可以开发针对家长的教育课程，涵盖儿童发展心理学、教育方法学等专业内容，利用高校的师资力量和教学资源，为家长学校提供高质量的教学服务；通过与家长学校合作建立长期的跟踪研究机制，评估教育效果，进一步优化课程内容和教学方法，为家长提供持续的、有针对性的教育指导。针对现有的家庭教育指导服务热线和公益学习平台，高校可以组织师生参与热线接听和平台内容建设，运用学术资源提升其专业性和科学性；还可以组织学生参与社区家庭教育志愿活动，如举办亲子活动、家长教育咨询等。

活动的现场调研阶段，与会人员参观了江西兴智教育科技有限公司，详细了解公司的企业文化、发展历程和业务范围。在参观过程中，兴智教育的工作人员介绍了公司的在线教育平台、课程研发中心及客户服务部门的运营情况，充分展示了公司与学校、家长等多方面的协作，帮助众多家庭更新调整了教育理念，引导青少年缓解心理压力，提升积极心态，让与会人员现场感受到家庭教育领域实践前沿的蓬勃活力。从高校教育的视角来看，这不仅是对教育实践场景的一次深入了解，更是为我们后续的理论研究与人才培养方向提供了宝贵的现实依据。高校作为知识生产与人才输出的重要阵地，如何将理论与这些实践经验相结合，成为我们在参观过程中思考的重要内容。

此次受邀参加座谈会，与社会各界人士在家庭教育高质量发展方面达成了更多的共识，为我院在家庭教育领域与政企合作、服务社会翻开新的篇章，我院将继续广泛整合我院优势资源，秉持“立德树人”服务宗旨，聚焦儿童成长新需求，为推动我市家庭教育工作做出更大的贡献。(图文/小学教育学院、方燕妮 编辑/王芷月 审核/方燕妮、洪金连、钟慧芳）