11月4日下午，我校在行政楼一楼会议室召开2024年第十二次教学工作例会。校党委委员、副校长曾振华出席会议，教务处负责人、相关科室、各学院分管教学和实践工作的副院长参加会议。

会议聚焦导师制工作推进，各学院教学副院长从工作进展、工作成效、存在问题、改进计划或建议四个方面汇报新学年导师制工作推进情况。目前，各学院已将2023级与2024级全体本科生纳入导师指导体系，提高了学生的学习主动性和学科竞赛的成绩，加强了师生之间的沟通，导师制初见成效。会议还就导师制存在的问题进行深入交流，旨在寻求更为有效的解决方案。

会议还对近期发布的《豫章师范学院教师教学发展规划（2024年-2028年）》《豫章师范学院语言文字委员会章程》《豫章师范学院普通话水平测试管理实施细则》进行解读，并对教学质量月活动、校企合作课程申报、毕业生图像信息采集等工作进行了交流和布置。

  曾振华充分肯定了导师制的工作成效，他对导师提出五个要求：一是“肩上有责”，要求导师明确自身职责，以高标准自我要求，全心全意地指导学生；二是“心中有数”，深入了解学生的实际需求，提供个性化指导；三是“手里有活”，通过承担高质量项目来锻炼学生的能力；四是“眼里有光”，保持个人的活力与激情，激发学生的积极性；五是“脚下有土”，创新思维，构建有利于学生交流与发展的环境。曾振华同时要求学院积极探索导师制推进策略，给予导师和学生充分发挥才能的空间，推动导师在学生学业成长方面发挥更重要作用。