为深入学习贯彻习近平总书记关于推动全民阅读、建设书香社会的重要精神指示，全面落实立德树人根本任务，进一步深化本科生导师在学生专业学习、学业进步等方面的指导与服务，促进学生成长成才，2024年我院结合本科生导师制开展“师生共读一本书”活动。

本期的共读书目为大学教师黄灯创作的一部长篇非虚构作品——《我的二本学生》。周寒冰老师作为指导老师，带领胡佳妮、徐红艳、章易好三位同学共同品读这本经典作品。下面让我们一起跟随他们的脚步，一同走进书中世界。
师生介绍
周寒冰：讲师，2011年7月毕业于上海师范大学教育学院，研究方向为发展与教育心理学。主讲《教育心理学》《学生心理健康与辅导》《大学生心理健康》等课程，国家二级心理咨询师，江西省教师资格证认定面试考官。参与省级以上课题2项，发表核心期刊论文1篇，省级以上一般期刊论文4篇。
胡佳妮：小学教育学院423小教2班学生，她性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。学习刻苦认真，成绩优秀，品学兼优，热爱集体，在校期间获得院“活动之星”称号。她坚信：人的一生就像一部小说，其价值不在于它的长度，而在于它的内容。
徐红艳：小学教育学院423小教2班学生。在校期间获得院“学习之星”、“服务之星”、校“德才奖学金”等荣誉。她性格活泼开朗、积极乐观。学习上严谨踏实，生活上独立自主。入校以来积极参加学校组织的各项活动，喜欢尝试新鲜事物，对英语颇有兴趣，十分憧憬教育工作，希望自己以后能成为一名合格的、高素质的人民教师。她坚信：少年不惧岁月长，彼方尚有荣光在。
章易好：423小教2班学生，在校期间获院“服务之星”“活动之星”，她性格温和，学习勤奋。致力于掌握教育知识，梦想成为一名优秀的小学教师，为孩子们的成长添砖加瓦。她坚信：“教育不是灌输，而是点燃火焰。”

文脉赓续，师道传承。一本好书从老师传递到学生手中，这个过程不仅是一个简单的知识传递过程，更是一个思想、情感和文化的传递过程。通过共读一本书，增进了师生之间的联系，师生在提出问题和交流解答的过程中共话教育，实现共同成长。让我们在书香中相遇，共同开启一段段难忘的阅读之旅，我们下期再见！
（图/小学教育学院 文/付晨悦 编辑/郭欣 审核/方燕妮、李云、钟慧芳）