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小学教育学院“华文杯”参赛学生微课作品暨优秀教学案例展示(三)

作者简介:我们是来自520小教1班的韩书婷、何玲、简嘉丽,性格不尽相同,但我们对数学有着无比的热爱,渴望在数学教学领域中有所发展。

作品简介:本次制作的微课为知识体系单个微课,以二年级上册第六单元“九九乘法表的渊源”为主题,包括了三个部分。首先,导入以孙悟空炼丹引入九九乘法口诀;然后,设计了一个穿越的环节,创设一个古代的情景,在对话中揭示了九九乘法表在我国古代便已存在;最后,通过小博士(机器人)的口吻讲解九九乘法表的渊源和相关故事。我们微课的特色在于古今相融合,且从真实情境出发,运用生动活泼的语言把知识融入故事当中,符合该学段学生身心特点。

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姓名:陈菲儿

作品:《钟面的认识》

个人简介: 女,421小学教育2班,共青团员,爱好看书、听歌,在班级担任学习委员一职,在校期间被评为“2021年优秀共青团员”称号、荣获2022-2023学年度上学期“德才”奖学金一等、2024年小学教育学院学习之星。

姓名:刘欣娅

作品:《钟面的认识》

个人简介: 女,421小学教育2班,共青团员,爱好拍照、旅游,性格开朗活泼,积极向上,是幽默风趣的女大学生一枚,曾担任小学教育学院团总支纪检部部长,曾获德才奖学金、全校优秀共青团干部称号、首届科技节“科技小制作”二等奖、首届科技节“科技小实验”二等奖、文明之星、文明素养提升奖等。

《钟面的认识》作品简介:

     我们的微课名称为《钟面的认识》,对标人教版小学数学一年级上册第七单元《认识钟表》。本单元内容分为认识钟面、认识整时两部分,主要是让学生结合自己的生活实际学会看整时,初步认识钟面上的时针和分针,知道钟面上有12个数和12个大格,为以后学习“时、分”奠定基础。我们的微课《钟面的认识》从谜语入手,引入对钟面的介绍。为了吸引小朋友们的兴趣,我们设计了一些钟面的动画以及小动物的配音来讲授钟面,微课大部分使用对话的形式进行,让学生能在快乐中不知不觉学到数学知识!(编辑/吴颖 审核/方燕妮、钟慧芳、万隆)

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