为加强师范生的专业素质和能力，豫章师范学院小学教育学院在2024年5月13日至5月24日成功开展了本学期的教育见习活动。教育见习是师范生专业人才培养方案的重要组成部分，旨在为学生提供亲身体验教育实践的机会，帮助学生们能够初步感知小学教育环境，了解小学教育的现状，为毕业后服务小学教育打下坚实基础。

本次见习活动涉及小学教育和科学教育两个专业，包括421、422、423、223小教专业，421、223、422科教专业，以及521小教专业，共计24个班级参与了为期一周的见习。此外，520小教专业的11个班级进行了为期两周的见习，合计1880人。

学生们被分配到南昌市红谷滩区云溪学校、新建区百兴学校、红岭学校、南师附小红谷滩校区（一部、二部）、湾里区第二小学、湾里区第三小学、湾里区第四小学、湾里区第五小学、湾里区九湾学校以及二十八中附属湾里区实验学校等10余所学校进行见习，422科教班学生安排至南昌市中山艺术博物馆进行科普见习。

到达见习学校

开展见习活动

见习期间学生的见习积极性很高，到校认真听从见习学校的领导和见习指导老师的安排，认真完成交代的各项任务。

通过这次见习，学生们不仅有机会观摩和参与小学的日常教学活动，还与教师和学生进行了深入的交流。他们学习了教学方法，了解了学生管理，体验了教育工作的挑战与乐趣。学生们普遍反映，这次见习极大地增强了他们的教育实践能力，提高了对教育事业的认识和热情。

我院教师进校指导

在见习期间，我院领导和老师也都积极到走到见习学校，与见习学校领导交流如何让见习这项工作做的更好，还有很多老师到见习学校，对见习的师范生进行教学指导。

在见习结束前见习班级还给见习学校送去了锦旗，以表示对见习学校的感谢。

通过这次见习，同学们深刻体会到了教育的魅力和挑战。教育不仅仅是传授知识，更是引导学生形成正确的价值观、人生观和世界观。作为教师，我们需要具备丰富的知识储备、灵活的教学方法，以及对学生的真挚关爱。本次见习经历也让师范生们更加明确了自己的职业方向和目标，期待着在未来的教育工作中，小教学子以能够成为一名受学生喜爱和尊敬的好老师为目标，不断锤炼自我，奋发向上。（编辑/吴颖 审核/黎循航、钟慧芳、黄世淼）