5月28日下午，小学教育学院于实验实训大楼8302召开师范认证暨诊断评估工作推进会，院党委书记余翔主持会议，小学教育学院领导班子成员及全体教师参加。

会上，余翔书记传达了校诊断评估专家反馈的意见和改进建议，要求全体教师深刻领会并落实相关要求。同时，针对“OBE教学理念”的概念进行细致解读，分析了OBE理念与传统教学理念有何不同，鼓励教师在今后的磨课环节中，要积极践行OBE教学理念，注重课程教学设计，内容深起来，学生活起来，课堂翻转起来，师生真正互动起来，全面提高教学质量。

随后，方燕妮副院长对学校教学质量提升年活动及我院课堂教学质量提升年实施细则进行了详细解读，希望全体教师能对标课程目标以落实支撑毕业指标要求，用实际行动落实我院关于教学质量提升的具体举措，加强课堂教学管理和改革创新，切实提高课堂教学质量和育人水平。我院教师王蓉荣获江西省高校教师教学创新大赛（课程思政） 二等奖，会上，王蓉老师就课程如何进行课程思政的融入和创新作了专题汇报，为我院教师在课程改革、思政元素与课堂教学的深度融合提供经验和思路。

黎循航副院长则重点介绍了我院所有实验实训室及目前使用情况，他指出，合格评估中对教学条件的考察除了考察现有基本设施和硬件条件是否满足人才培养基本需求外，还要考察现有条件的使用率、投入产出比，学校是否充分利用现有条件用于人才培养。他鼓励教师们充分利用实训室开展形式多样、内容丰富的课堂教学，将实训室用起来，把课堂活起来。

会后，全体教师前往我院46个实验实训室进行参观学习、讨论如何开展有效的课堂教学活动。（图文/小学教育学院 编辑/江舒辉 审核/余翔、姚东、钟慧芳）