为实现新时代基础教育强师计划关于“筑基提质、补短扶弱、做优建强、全面提高教师培养培训质量”的总体要求，5月16日上午，我校小教学院协同提质工作小组特邀科研处周秋华教授到红谷二小开展教师科研能力水平培训。

详细阐述

周教授从明析标准、确定选题、论证课题、提升观念四个方面详细阐述了中小学教师成功申报课题的技巧与注意事项。首先，周教授从自己作为评审专家的角度来看申报书，要求教师根据指标来写申报书，申报标准需要遵循“彰显时代、强调创新、突出需求、服务教育” 的总体原则。其次，周教授通过列举选题常见的问题，要求教师申报的课题名称要准确、规范、简洁，随后对红二小的一个龙头课题和两个重点课题的课题名称提出了实质性的修改意见。

重点指导与总结

接着，周教授重点指导大家如何论证课题，结合红谷二小三个基础课题申报书，分别从课题的选题依据、研究目标、理论假设、基本内容、课题的特色、创新及推广应用价值等方面一一做了详细指导。

最后，周教授总结出成功申报课题的十六字技巧法宝：重在选题、优在论证、成在细节、贵在坚持。希望做课题研究的老师提升观念，明白过程比结果重要。同时，小教学院李长伟、谢祎、卢霖三位老师分别对其参与的红谷二小三个基础教育课题提出了自己的建议。
（图文/小学教育学院 编辑/郭欣 审核/方燕妮、李长伟、钟慧芳）