本次培训包括三场讲座。首场讲座由四川大学的周佳贝教授主持，并围绕《人工智能大模型在混合式教学中的实践探索》主题进行研讨。深入讲解了人工智能技术如何融入教学过程，并探讨了教师们可能面临的挑战和解决方案。上海交通大学教育技术中心“好大学在线”工作室副主任苏永康则从教育数字化转型的角度，探讨了混合式教学的创新路径，并分享了成功的案例和实践经验。

 第二场讲座由上海交通大学苏永康教授主持，并围绕《混合式教学内涵及教学创新》主题进行探讨。深入探讨教育数字化转型与教师数字素养的关系，以及如何将生成式AI工具融入教学设计。苏教授带领教师们讨论教育哲学的重要性，MOOC-Inside混合式教学的定义与内涵，并针对混合式教学中的真实问题进行剖析。此外，此次讲座明确课程目标与教学目标的设计，为教师提供混合式教学的创新思路。

第三场讲座同样由苏永康教授主持，他围绕《混合式教学全流程设计》进行探讨，聚焦于混合式教学的设计模型，包括探究社区的建立、主动学习与ICAP框架的应用、形成性评估的实施、课程内容的创新整合等关键环节。课程内容还包括混合式创新典型案例的解析和设计汇报环节，鼓励教师通过讨论、反思、总结和反馈来深化理解。通过混合式教学改革的五步模型，教授将指导教师如何利用技术工具增加课堂互动并提升教学效率。

培训中，我院教师积极参与小组讨论和互动交流，分享了自己的教学经验和心得体会。通过本次培训我院教师对如何利用人工智能技术提升教学效果有了更深入的思考和认识，为我院教学模式的创新与发展注入了新的活力。

文字：黄艺瑶

图片：水天慧

编辑：陈广健

责编：吴    洁

初审：水天慧

复审：朱璐璇

终审：程凌云