为规范毕业论文（设计）过程管理，提升指导教师指导能力和指导水平，保障2024届本科毕业生毕业论文（设计）质量，4月3日晚，我院在腾讯会议平台召开了2024届本科毕业论文（设计）指导专题培训会。本次培训会特别邀请南昌师范学院教务处刘洁教授进行毕业论文（设计）指导的经验分享。会议由学院教学副院长方燕妮主持，小学教育专业和科学教育专业的全体指导教师参加。

本次培训，刘洁教授结合自身多年的毕业论文（设计）指导和毕业论文（设计）工作管理经验，根据师范专业认证和本科合格评估的要求，从毕业论文（设计）的国家要求、毕业论文（设计）指导的各环节、毕业论文（设计）达成情况评价、专家审核毕业论文（设计）的要点四个方面展开，向全体参会的指导教师做了全面、详实的讲解。整场培训十分及时，内容丰富，干货满满，针对性和可操作性都非常强。

在毕业论文（设计）指导的各环节这一部分的培训中，刘教授按照毕业论文（设计）工作进度，对选题、开题、开题答辩、过程管理与监控、中期检查、论文评阅、论文答辩等各个环节逐一进行细致地讲解，给指导教师们提供了许多有效的建议。尤其是选题部分，刘教授结合我院2024届毕业生的选题中存在的问题，向指导教师们强调了毕业论文（设计）选题的原则与要求。而就指导各环节中的过程管理与监控，刘教授更是通过列举不同指导阶段的直观、具体的示例，条分缕析地提示指导教师们一定要遵循一定的逻辑关系提出指导的意见，使自己的指导能更加的清晰、准确，帮助学生更好地完成毕业论文（设计），提高毕业论文（设计）指导的质量。关于论文评阅及论文答辩，刘教授还特别提醒指导教师们如何参照评价标准审阅学生的论文（设计），重点关注学生毕业论文（设计）的哪些方面，又应该注意哪些问题。

为更好地帮助我院迎接师范专业认证和本科合格评估，刘教授在本次专题培训会中还着重强调了毕业论文如何进行目标达成度的分析，并向老师们展示了兄弟院校的有效经验。同时，刘教授基于自己参与各项认证及评估工作的经验，提示了全体教师专家进校调阅毕业论文（设计）的关注要点。这对我院的师范专业认证及本科合格评估工作来说，大有裨益，进一步明确了我院毕业论文（设计）工作的努力方向。

培训接近尾声时，现场参会的指导教师们积极参与互动，就自己存在的困惑向刘教授提问。副院长方燕妮也代表学院及全体指导教师对刘洁教授的精彩培训表示了衷心的感谢，还对学院全体指导教师提出了殷切期望，希望老师们能更好地消化本次培训的内容，并将刘教授提出的诸多建议落到实处。

此次培训会对小学教育专业和科学教育专业本科毕业论文（设计）工作的顺利开展打好了基础，让指导教师们对毕业论文（设计）的指导和要求有了更加清晰的认识和理解，还为指导教师提供了实用的方法和技巧，帮助他们更好地指导学生完成毕业论文（设计）。有助于学院不断提升本科教学质量和本科人才培养质量。（编辑/吴颖 审核/方燕妮、钟慧芳、熊丽智）