12月7日，中国教育报11版“教育视窗”版面头条以《科普筑梦 乘“双翼”高飞》为题，长篇深度报道了我校小学教育学院“双翼”科技志愿服务队风采。文章围绕我校实现协心同力、挥动科普童心、赋能基层教育的“双翼”等三个方面，详细阐述了我校引导队员积极参加科普活动，搭建科技作品展现平台，赋能乡村教育，走出一条小学科学教师培养的特色发展之路。现将全文转录如下：

科普筑梦 乘“双翼”高飞

——豫章师范学院小学教育学院“双翼”科技志愿服务队风采剪影

刁肇石 黎循航 马青柠

由团组织青年志愿者行动指导中心、中国青年志愿者协会秘书处联合中国科学技术协会宣传文化部门评选的“2022年全国大学生科技志愿服务示范团队”名单出炉，共遴选出300支科技志愿服务示范团队。江西省豫章师范学院小学教育学院“双翼”科技志愿服务队脱颖而出，成功入选。

协力同心 一展“双翼”

科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼。这是“双翼”科技志愿服务队名称的由来。豫章师范学院科学教育专业在立足合格小学科学教师培养的同时，兼顾师范生科技创新、科学普及“双翼”能力的培养，成立“双翼”科技志愿服务队，勇挑科技创新、科学普及基因传承的使命担当。

 学校一方面引导队员们积极参加“互联网+”大学生创新创业大赛、智能机器人大赛、科普讲解大赛、“挑战杯”等赛事，搭建比赛育人平台，培养学生科技作品设计制作创新、作品讲解等能力。另一方面不断加强与江西省科技馆、省市科协、南昌市航模协会、南昌市各小学的联系，学生坚持利用双休日、节假日开展校内外丰富多样的科普实践项目。例如，到江西省科技馆为科技展品作讲解，与科协共同组织科技创新大赛，赴多所小学指导小学生科技创新实践等，统筹推进科创与科普有机融合，致力于将师范生培养成科技创新的学习者与科技之声的传播者，让学生在探索科技奥秘的同时，又能胜任科学普及工作。在“双翼”专业信念的熏陶与锤炼下，学生的创新意识、科普意识显著提升，普遍热爱科普实践活动，科技志愿服务以蓬勃之姿盈满校园。

挥动科普童心的“双翼”

学校“双翼”科技志愿服务队与江西省科技馆共同研发“科学在我们身边”科普教育项目，利用身边的材料如饮料瓶、气球、吸管等设计开发系列科学小实验。通过项目研发，队员们不但自身的科技素养、创新意识显著提升，而且还带领南昌市中小学生开展寓教于乐的科技创新实践活动，让广大中小学生沉浸式体验科技的魅力。连续6年，学生利用节假日和双休日，到江西省科技馆科普小剧场为近2万名中小学生开展实验演示及讲解。2022年12月，学校又与南昌日报社合作进驻“孺子书房”，将长期开展志愿服务、科学普及、读书分享会等科学文化文体类主题公益活动。通过项目研发、科普公益等活动，为学生搭建实践育人新平台，将家国情怀、服务奉献精神融入学习全过程，激励学生在实践中受教育、长才干、作贡献。

  “参加科普志愿服务活动，我更加深入地体会到科普的魅力所在，看到小朋友们在见到神奇的科学现象后露出的笑容，明白了能够在孩子的心中种下科技的种子是一件非常有意义的事情。”志愿服务队队长马青柠说。“非常荣幸能参加这次科普活动，让小朋友在有声有色的世界里吸取科学知识，培养科学精神，养成善于发现的好习惯，激发创造欲望，将小朋友们带入充满魅力的科学海洋，我也感到很快乐。”志愿服务队队员付泽禾说。

赋能基层教育的“双翼”

 “民族要复兴，乡村必振兴”，豫章师范学院党委书记赵恒伯表示，期待学院莘莘学子以青春力量赋能乡村教育，用青春之光点亮乡村振兴之路。“双翼”科技志愿服务队秉承这一宗旨，多次开展面向乡村中小学生的科普实践活动，为乡村教育振兴贡献自己的力量。

2023年“六一”儿童节，为了让留守儿童感悟科学、享受科技的乐趣、放飞科技梦想，“双翼”科技志愿服务队联合豫章师范学院附属安义板溪小学举办了“大手拉小手，心系留守儿童，放飞科技梦想”主题党日活动，志愿服务队带着孩子们经历了一场异彩纷呈的科学之旅。孩子们走进高校，参观了豫章师范学院自然博物馆，从地质馆到生态馆，了解人类生活的地球、地质演变和生物进化过程等。在学校航模实训室，志愿者向孩子们展示了人形机器人、人工智能小车、无人机足球等科技作品，并精心安排了“木质拼装遥控赛车”制作环节。孩子们在志愿者的指导下，顺利完成了自己的小车拼装并进行了竞技比赛，放飞了橡皮筋动力蝴蝶。

志愿服务队队员贺佳英说：“我觉得这次的科普活动非常有意义，致情乡村，科普筑梦，在给小朋友们进行宣讲的时候，我在他们的眼睛里看到了对知识的渴望，能为乡村孩子们点亮科学的梦想，为乡村振兴贡献自己的力量，我很开心和快乐。”

豫章师范学院小学教育学院“双翼”科技志愿服务使高校科学教育走出大学校园，从城市到乡村，进入小学与社会。师范生们拓展了视野、了解了基础教育，也有了参与科技创新、科普实践的途径和场所，把在课堂上学习的知识积极主动地投放到科学实践中去运用和检验，明确自己今后努力的方向，未来将持之以恒地在科技创新和科学普及的道路上坚定前行!（编辑/吴颖 审核/余翔、夏国华、钟慧芳）