为将“科教兴国”战略落实到基础教育之中，提升我校科普志愿者的科普探究能力和宣讲能力，我校大学生科学技术协会的科普志愿者们在2023年3月期间，按计划、分批次参加江西省科技馆开展的科普培训工作。

为此，科技馆以弘扬社会科学精神为主旋律，开展了形式多样的科普探究教学活动。教学活动着重培训科普志愿者采用多元化和多样化方式，面向儿童开展科普指导和探讨的能力。经过培训，科普志愿者们明确了科普活动的意义，树立起为之长期奋斗的目标，掌握了如何充分利用现有资源，运用通俗易懂的方式，以多种形式，有效地在儿童中间开展科普活动的方法。

在多次学习交流中，老师们普及科学知识引入话题。讲述了科普的重要性，列举了科普的主要形式。

在培训学习中，志愿者们化身科普教育的传播者，以科普剧场表演者的身份，体验了一种新的科普方式。通过观看科普剧表演，志愿者们了解到科学启蒙教育对小学生科学素养培养的重要性。同时，也认识到科普工作者的人文素养对科普工作起着关键性作用。（图文/小学教育学院、大学生科学技术协会马青柠 编辑/张雨欣 审核/夏国华、黎循航、钟慧芳）