为深入学习宣传贯彻党的二十大精神,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,加强院部教师思想政治建设,切实提高师德师风素养,基础教学部教研室于12月13、22、29日分别组织全体教师以线上方式进行一系列思想政治理论学习,并在学习后积极交流研讨、分享学习心得。
通过深入学习党的二十大报告、认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求等相关内容后,教师们纷纷表示:今后将继续深入学习宣传贯彻落实习近平总书记关于教育、科技、人才工作一系列重要论述精神,牢牢把握立德树人根本任务,努力培养出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
教师心得
王婷:立足本职岗位,践行使命担当。作为一名共产党员,我要坚持底线思维,全面贯彻新时代中国特色社会主义思想,在二十大精神的感召下,更加忠诚拥护“两个确立”,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断加强政治理论学习。教学上不断与时俱进,创新思维,以学生为本,做好“立德树人”。紧密联系工作实际,以“实”的精神、“闯”的劲头、“干”的作风,全力以赴,踔厉奋发,以更饱满的热情和昂扬的状态履职尽责、担当作为,尽最大的努力把各项工作做好。
吴湖玲:学深做实,汲取奋进力量。深刻认识打铁必须自身硬,认真领悟“三个务必”的深刻内涵。学以致用,提高工作能力。把学习党的二十大精神同自己的本职工作相结合,推动学习成果转化为教书育人、担当作为的具体行动和强大力量,坚定理想信念,爱岗敬业,献身教育事业。
刘熙:通过学习,深刻领会到要始终坚持中国共产党领导,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围。坚持理论与实际相结合,进一步创新工作思路,脚踏实地,埋头苦干,用于开拓,立足新时代发展,牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位,为教育事业贡献力量,坚持为党育人,为国育才,始终做好学生的领路人,贡献自己的力量!
彭恩涛:作为一名高校辅导员,我认真学习并领会二十大报告中关于“培养什么人”“怎样培养人”“为谁培养人”等一系列重要论述。作为新时代青年,我将牢记习近平总书记“青年兴则国家兴,民族兴则青年兴”的殷切嘱托,坚持以生为本、立德树人,以思想引领、价值塑造、能力提升、人格养成为着力点,深入贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务。
熊志强:金秋十月党的二十大在北京隆重召开,习近平总书记做了重要报告。细细聆听报告,激荡我的内心。作为新时代人民教师,时代呼唤着我们,人民期待着我们,我们要矢志不渝,笃定不怠,方能不负使命,不负人民,我们要牢记对党忠诚,服务人民,,在今后的工作中,要做四有老师,要像一颗钉子一样扎根在教育事业上,少年强则国强,我们要把培养青年一代作为一生的事业。在行动上思想上始终同党中央保持高度一致,坚定四个自信,做到两个维护。
吴正:认真学习,领悟二十大精神,使我更加坚定了初心信念,习近平总书记在提到教育时指出,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑,要办好人民满意的教育,为党育人,为国育才。我作为一名普通的党员教师,要尽心做好自己的本职工作,为国家和党培养人才贡献自己的一份力量。
梁川:团结就是力量,团结才能胜利。全面建设社会主义现代化国家,必须充分发挥亿万人民的创造伟力。全党要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,树牢群众观点,贯彻群众路线,尊重人民首创精神,坚持一切为了人民、一切依靠人民,从群众中来、到群众中去,始终保持同人民群众的血肉联系,始终接受人民批评和监督,始终同人民同呼吸、共命运、心连心,不断巩固全国各族人民大团结,加强海内外中华儿女大团结,形成同心共圆中国梦的强大合力。
陈利军:作为青年教师,要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。
罗希:通过学习党的二十大精神,我深有体会。青春的力量就是时代的力量,习近平总书记曾在不同场合多次强调青年教育工作的重要性,并且在党的二十大报告中为新时代的青年和青年工作者指明了方向。作为一名高校辅导员,我将“勇担责任,追求卓越”,持续做好青年群众引路人,引导广大青年坚定不移听党话、跟党走,将自己的人生奋斗与全面建设社会主义现代化国家的宏伟征程相结合,继承“永久奋斗”的光荣传统,发扬“越是艰险越向前”的斗争精神,自觉融入人民群众团结奋斗的历史洪流,为全面建设社会主义现代化国家贡献青春力量。
刘知昊:通过本次学习,我作为一名青年教师对党的二十大精神有了更加深刻的理解和认识。在今后需要进一步学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和新时代中国特色社会主义思想,用这些理论知识提高自己的认识并且将其运用到教学中,做好立德树人工作,争做四有好老师。作为群众,我通过学习也认识党和国家在这几十年来不忘初心,砥砺前行。在今后的生活和工作中我会坚决拥护党的领导,主动学习党的理论知识,在实践中听从党的指挥,在党的领导下为社会做出更大贡献。
曾佳露:学习心得:在深入学习上求“精”,在理论研究上求 “实”,在学用结合上求“广”,要按照二十大精神的要求,做到对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明,立足本职、服务发展的大局意识,树立正确的事业观、工作观和正气观,进一步创新工作思路,脚踏实地,埋头苦干,精于学习,勇于开拓,在平凡岗位上干出不平凡的业绩
张雅倩:通过学习,深刻领悟到党和国家始终坚持以人民为中心,以服务群众为宗旨的群众路线。作为一名拥护党领导的人民群众更要时刻保持谦虚谨慎、勤奋刻苦、自信自立的学习态度,以更加饱满的热情投入到工作实际中,立足本职工作,勤奋向上。
葛毓:作为高校教师,我将认真贯彻落实党的二十大精神,始终把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、实践教育各环节,培根铸魂、启智润心;把中华优秀传统文化融入课程教学,教会学生讲好中国故事,传播中国声音,助力青年学生成长之路。
张晓雪:习近平总书记在党的二十大所做的报告,高屋建瓴,催人奋进,是马克思主义中国化最新的理论成果、马克思主义纲领性文件,回答了世界之问、中国之问,为我们指明了方向,提供了根本遵循。报告提出办好中国的事“关键在党”,再次警醒全党永葆赶考的清醒和坚定,全面从严治党永远在路上。提示我们要按照应用型、师范性、地方性定位我校的发展,踔厉奋发,守正创新,为党育人,为国育才,培养更多德艺双馨的美育人才和全科型教师;要做好青年学生工作,实现社会主义现代化强国的目标要在他们的接力奋斗中实现,要让他们成为听党话、跟党走,能够担当民族复兴大任的时代新人。
张福平:学习心得:毫不动摇坚定党的领导,夯实思想根基。新时代十年极不寻常、极不平凡,十年的辉煌成就和伟大变革彪炳史册、来之不易。习近平总书记和党中央时刻保持解决大党独有难题的清醒和自觉,找到和实践了跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案,破译了共产党人百年兴盛的青春密码。因此“两个确立”既是全党意志和民心所向,也是应对一切不确定性的最大确定性。目标越宏大,任务越艰巨,形势越复杂,越要深刻领悟“两个确立”的决定性意义。作为一线教育工作者,应当更加自觉地做好表率,增强“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”,在党中央和上级党组织的坚强领导下,认真学习领悟党的二十大强大精神指引,切实做好本职教育教学和管理服务工作。
叶涓涓:党的二十大是把人民的利益高于一切,领导中国人民走上历史新征程。中国共产党是伟大的党。做为高校教师我们更加努力工作,提高自己。
后续教研室将继续推进多形式学习活动,切实将大家的思想意识统一到党的二十大精神上来,统一到习近平总书记重要讲话精神上来,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,持续营造风清气正的院部政治生态和育人环境。
供稿:基础教学部教研室 编辑:彭恩涛 审校:刘小青