为继续开拓同学们的视野，让同学们学好、弄通、弄懂教师专业技能，11月22日下午，基础教学部特别邀请到陈鹤琴幼教协会常务理事、南昌市“三八”红旗手、抱抱托育/幸福树幼教创始人李丽琼园长，为521学前教育1班和2班全体学生开展了以“发现，支持幼儿游戏中的学习”为主题的“理实结合”讲座。此次参与聆听讲座的人员共计87人，本次讲座由院部教研室主任王婷主持。

  在讲座中，李丽琼园长结合自身二十多年的幼教工作经验，从“游戏的作用”、“游戏的类型”、“幼儿在游戏中有哪些学习”以及“教师如何以自身为媒介指导儿童游戏”等四个方面的内容为同学们做深刻阐述。在谈及个人的心得感悟时，李园长在讲座中一针见血地指出：“游戏是小朋友童年中最美的时光，没有游戏的童年，根本不叫童年”，而戏化教学是遵循幼儿身心发展规律的有效教学途径，教师应在教学过程中积极融入这一理念，并用各种有效资源为幼儿的发展提供更好的机会，全面地激发幼儿的潜能。

  李园长虽未亲至现场，但在讲座中她的片语只辞，无不饱含着她对后辈们的关切之情，这必将鼓舞着他们继续进步、前行；同学们则纷纷表示，将要以此次讲座为契机，继续开拓视野、掌握知识技能，为今后努力成为一名“合格的”幼儿教师打下坚实基础，为推动学前教育事业的发展，贡献出属于自己的一份力量！

学生心得：

“爱是教育的基础，是老师教育的源泉，有爱便有一切”，要想成为优秀的幼儿教师，我们首先要做到：有爱心，有责任心，细心，耐心。激发幼儿的学习兴趣，并根据幼儿的特点因材施教，要站在孩子们的角度去看待他们的兴趣爱好，鼓励支持他们，增强他们的自信心，鼓励他们克服各种困难，领略成功的喜悦。

——521学前1班 涂钦云

师德是教师的灵魂，能否成为一名优秀的教师。要有“捧着心来，不带走半根草走”的精神。热爱尊重理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童成长的必要条件。我们要学会理解关心幼儿。

——521学前2班 周雨洁

幼儿教师是一个神圣的职业，担任着为祖国的培养下一代的历史重任，当一名教师不容易，要当一名幼师更不易的。

——521学前2班 颜如玉

对幼儿行为习惯的教育，不是靠说教靠灌输就能见效的，而是要通过日常生活和游戏等方式，让幼儿在优良的交往环境中，在愉快的游戏学习中，在丰富多彩的生活中懂得道理，明辨是非，受到熏陶、受到教育。

——521学前1班 王  薇

图文：基础教学部教研室   编辑：彭恩涛   审校:刘小青