传统意义上的入职教育通常是指用人单位对新教师的岗前培训。而我院则站在师范人才培养的视域中把“入职教育”理解为贯穿高师音乐教育的始终。为帮助我院2022年专升本音乐学(师范)新生更快熟悉职业要求、明确专业学习目标、做好未来职业规划，我院于9月27日下午在文科楼3101召开了“2022年专升本专业解读交流会”暨新生入职教育第一课。会议由音乐舞蹈学院分管教学领导李一平主持，班主任邓嘉、舞蹈学专业负责人周维萍、钢琴教研室主任王晓雨、器乐教研室主任黄静怡参加了交流会。

交流会上，李一平首先就音乐学（师范）专业人才培养目标进行了通俗易懂的解读，并从学生未来从事的音乐教师职业在心理、信念、执教能力、教育素养、教育品格等方面进行了全方位的“入职教育”指导。专业负责人、教研室主任们则结合课程教育教学手段与学业评价等学生关心的问题做了深入浅出的解读。

此次专业解读交流会时间虽短，但对学生的人生目标则产生了积极影响。同学们从“入职第一”开始，便对自己的师范教育人生有了更深刻的认识，树立了学好本专业的信心和决心，也认识到了自己所肩负的时代光荣使命。大家纷纷表示，在今后的学习生活中，一定会努力学习、奋力拼搏，不负时代，不负韶华，为学院的发展和自己的师范人生增光添彩。

图文：邓嘉

审编：李一平

审核：古小琳