调研启新知，实践出真知。为了锤炼师能，突出课程团队教师的内涵发展、特色发展和优质发展，我院《田野采风与文化实践》课程团教师近期持续开展了社会调研。本次调研活动结合专业办学目标，聚焦高校文化传播、传承使命，以“非物质文化遗产进校园”项目课题为牵引，以“木偶戏”文化实践研究为个案进行了省内外实地调研。

9月19日，在对江西木偶戏剧团的调研中，课程团队师生访谈了中国木偶皮影艺术学会，江西省木偶剧团有限责任公司万华南总经理及部分演员，详细了解了江西杖头木偶戏的文化历史、内涵和时代价值及江西木偶戏剧团近些年用木偶文化赋能江西文化软实力建设的举措，并就“江西木偶戏进校园”文化实践话题进行了深入探讨，并初步达成了木偶戏文化进校园实践意向性合作愿望。

9月25日、26日，在对泉州市木偶戏的调研中，课程团队教师先后访谈了泉州提线木偶戏传承保护中心副主任林建裕、泉州提线木偶戏传承人吴伟宏、傅晓艺等艺人，从历史学、社会学、民俗学、美学、戏剧音乐、舞蹈、偶头制作等详细了解了中国提线木偶戏的珍稀范本——泉州木偶戏的文化融合特性与文化传播、传承现状，并就木偶戏文化进校园、传统文化共传承等话题进行了深度交流。泉州考察期间，课程团队教师还参加了由泉州木偶戏传承与保护中心举办的“非遗零距离”泉州提线木偶体验活动，并观赏了提线木偶剧表演。一同参加考察与文化实践活动的还有省级立项课题《江西横峰木偶戏传承人口述史研究》和《江西兴国木偶戏传承人口述史研究》课题项目负责人。

（学生和老师交流）

（江西省木偶剧团）

(泉州木偶剧团)

图：刘红丽、程南希、范雪琴

文：程南希、范雪琴

审编：李一平

审核：古小琳