8月2日——14日，按照学校安排，为提升师生数字素养与技能，共建共享数字化发展成果，基础教学部积极组织教师通过在线方式参加2022年师生数字素养与技能提升月“数字教育大讲堂”活动，通过学习观看国家智慧教育公共服务平台上的课程，积累经验、提升能力。

在按计划组织教师进行线上学习后，各位教师积极踊跃登录国家智慧教育公共服务平台，在线观看示范金课、信息技术、教师研修、院士讲堂等板块课程，并总结经验，形成个人心得体会进行交流。

1.师德师风立心间

王婷老师在师德师风课程中具体了解了师德师风的内涵等五个方面的内容，她表示今后要一直要保持正确的教师价值观。关心学生人格发展，所谓“以德树人”，先让学生学好做人。不忘初心，牢记教师责任与使命，在三尺讲台上，当好学生的引路人，也实现自己的职业理想与人生价值。

2.课程思政明方向

刘知昊老师通过思想政治的学习，总结出在之后的教学中，要努力将课程思政内容融入体育教学，使得体育教学不仅是让学生拥有健康的体魄，同时在意志品质方面也能得到锻炼和提升。

3.信息技术助创新

在学习信息技术相关的内容后，张晓雪老师认为，在信息技术高度发达的今天，利用网络来学习、来授课不但是辅助教师完成教学内容，同时也教育学生要掌握现代化信息技术。

4.美育润物细无声

吴湖玲老师对美育方向有所体会。她认为美育教学蕴含着巨大的生命活力，只有师生的生命活力在课堂教学中得到有效的发展，才真正有助于学生的培养和教师的成长。

通过本次活动，教师们分别从不同角度学习了不同方面的课程，国家智慧教育公共服务平台上学习的内容范围很广，大家也因此各取所需，获得了不同的学习感受。同时，我们也感受到教师们对学习迸发出的巨大热情。

课程不断创新与改革，创新是教师职业内的尊严与欢乐的源泉。基础教学部将会继续秉承立德树人的初心，继续组织教师不断创新，提升自我素质。教师们也会通过一次次的集中学习和个人学习，不断的累积经验，始终坚持以生为本，为党育人、为国育才，为做好“大先生”付出不懈的努力。