周秋华，男，1986年8月参加工作，1996年6月加入中国共产党，主要负责科研项目管理与科研成果管理工作。主讲基础数学、高等数学、小学数学教学法、小学数学课程与教学论、小学数学教学与研究、小学数学艺术与案例评析、小学数学教学技能与训练等课程，2018年取得教授资格。主要从事高校教育教学研究，研究领域为高校人才培养、课程建设、课堂教学改革等。曾任南昌第二师范学校教师、班主任、年级组长，学工处副处长；南昌师范高等专科学校莲塘校区学工处副处长、教务处副处长；南昌师范高等专科学校科研处项目管理科科长。担任江西省人文社科评审专家、江西省教育规划课题评审专家。

一、课题：

1、省教育科学规划课题《奥数对小学生学习心理的影响研究》（主持）

2、省高校教改课题《数学概念图教学法研究与实践》（主持）

3、省社会科学规划课题《网络流行文化对大学生教育的影响研究》（主持）

4、省教育厅科技项目《大数据时代特殊教育网络资源建设研究》（主持）

5、省社科规划项目《核心素养导向的全科型小学教育专业“卓越课程”建设研究》（主持）

6、省高校教改课题《基于核心素养的《小学数学课程与教学论》课程开发与实践研究》（主持）

7、省教育科学规划课题《基于核心素养的“卓越小学教师”培养模式研究——以某高校小学教育专业为例》（主持）

8、省教育规划课题《江西省五年一贯制农村定向师范生教师素养培养成效研究》（参与）

9、省教育规划课题《五年一贯制农村定向师范生核心素养发展研究》（参与）

10、省社科规划项目《欠发达地区小学教师核心素养发展困境及社会支持研究》（参与）

11、省社科规划项目《乡村教育振兴背景下江西省农村小学教师职前培育研究》（参与）

12、校本课题《五年一贯制数学作业结构调整的尝试》（主持）

13、校本重点课题《江西省城乡学前教育发展现状与对策研究》（主持）

二、论文：

1、核心期刊教学改革论文《试论数学概念图教学法在高师数学教学中的运用》

2、核心期刊教学改革论文《物理教学中数学知识应用能力培养初探》

3、核心期刊教学改革论文《网络流行文化对大学生教育的影响与对策研究》

4、核心期刊教学改革论文《用互动教学法提高课堂教学质量的实践与探索》

5、核心期刊教学改革论文《课堂教学结构存在的问题及优化》

6、CPCI发表论文《The Status Quo Investigation and Study of Mathematics accomplishment of Five-year Normal College Rural Oriented Students in Jiangxi Province》

7、教学改革论文《新媒体环境下对高校数学立体化教材出版的思考》

8、教学改革论文《新媒体时代下大学生网络流行文化现象研究》

9、教学改革论文《大数据时代视角下特殊教育网络资源建设》

10、教学改革论文《核心素养视域下的全科型小学教育专业课程设计探究》

11、教学改革论文《指向核心素养的“小学数学课程与教学论”课程资源开发》

12、教学改革论文《核心素养引领的全科型小学教师“卓越课程”体系建构》

13、教学改革论文《基于数学核心素养的小学数学深度学习设计》

14、教学改革论文《基于扎根理论的高校课程思政协同育人困境与策略》

三、指导学生获奖：

“署光杯”青年教师录像课比赛，三等奖