为使教师尽快提高教学水平和教学质量，互相学习总结教学经验，以及教学管理人员深入课堂及时了解课堂教学情况，检查教学效果，小学教育学院特建立听课制度。

１、任课教师为提高自己教学业务水平，应欢迎其他教师听课，并主动征求意见；

２、鼓励跨学科听课，教师每学期听课不少于8节，近三年新进教师每学期听课不少于16节；
　　３、教师听课前，一般应通知任课教师，并初步了解教学内容，做到有准备的听课，提高听课效果；

４、听课教师要按要求认真填写听课记录，课后应及时与被听课教师交换意见，指出优缺点和建议；

５、教学秘书学期末统计各教研室教师听课情况，并在全院教师大会通报。

                                  小学教育学院