为深入贯彻全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议以及全省高校本科教育工作会议精神，全面提升教师教学水平，培养和造就“四有”优秀教师队伍，开拓学校教育教学改革新局面，根据《江西省高水平本科教学团队建设方案》（赣教高字﹝2020﹞34号）和《关于开展2022年江西省高水平本科教学团队遴选工作的通知》（附件1）要求，学校决定开展2022年校级教学团队评选和推荐申报2022年江西省高水平本科教学团队的工作。现就有关事项通知如下：

一、申报类别

1.校级教学团队申报类别：教学应用型教学团队、慕课应用型教学团队、实验教学型教学团队、思政育人教学团队（含思政课、课程思政、专业思政）。

2.省级高水平教学团队申报类别按《关于开展2022年江西省高水平本科教学团队遴选工作的通知》（附件1）执行。

二、申报条件

（一）校级教学团队申报条件

1.基本要求：团队教师潜心教书育人，团队教授全员给本科生教书授课，团队教师以德立学、以德施教，热爱教学、研究教学，善于运用现代信息技术，推进课堂教学改革，做到师德高尚、学问扎实、教艺精湛。

2.团队组建：团队由专任教师和其他相关人员组成，鼓励以课程群组建团队，规模适中，梯队合理，人数为6-15人。具有明确的发展目标、良好的合作精神和团队文化，团队效应显著，集体成果丰富。鼓励跨专业、跨学科组建团队，鼓励将行业企业高级人才纳入团队促进产教融合育人。本次申报教师最多参与2个团队。

3.团队带头人：具有高校教师高级职称或博士学位，在本学科专业或行业具有一定影响力，每年承担本专业主干课；主持省级教学课程、成果、项目等；长期在教学一线为本科生授课。

4.团队成果：教学研究和改革成效突出，获得与申报类别相关的教学成果奖、教改项目、一流专业、一流课程（五类）、卓越人才培养计划、课程育人共享计划、教学名师、规划教材、实验教学示范中心、虚拟仿真实验教学中心和实验教学项目、实习实训基地等本科教学改革工程建设项目。

5.优先条件：优先支持学校师范与非师范融合服务儿童成长项目、产教融合项目、新文科和新工科建设项目的团队。

各申报类别具体遴选标准参照教育厅文件，根据学校实际情况适当调整。

（二）省级高水平本科教学团队申报条件

对照教育厅文件“建设要求”和“遴选条件”申报。

三、组织程序

（一）各院部对照要求组织本单位申报和遴选工作，择优向学校推荐。每个单位推荐约2个教学团队。2020年立项的校级各类教学团队，应申报相应类别的省级教学团队，不占所属单位推荐名额，与学校其他申报团队一同参加遴选，如被推荐向省厅申报，今年下半年验收时直接认定为通过。

（二）教务处组织专家对申报的教学团队进行评审，遴选出2022年校级教学应用型教学团队8个、思政育人教学团队（含思政课、课程思政、专业思政）4个，慕课应用型教学团队和实验教学型教学团队视申报情况确定。已批准的校级教学团队不重复立项。在校级教学团队中择优向教育厅推荐符合各类团队标准的省级高水平本科教学团队（重点是教学应用型教学团队）。

（三）评审结果公示无异议后，发文公布校级教学团队名单和推荐申报省级高水平本科教学团队名单。

四、建设期限与经费

校级教学团队建设期两年，到期根据建设的成果进行验收。建设经费2万元，主要用于团队教学改革、教学研究的培训以及线上资源建设、实践教学改革等方面。省级高水平本科教学团队的管理与经费依据教育厅文件执行。

五、材料报送

（一）申报材料

1.申报信息材料 校级教学团队申报书、汇总表纸质盖章稿和电子稿（见附件2、3），电子稿发送至邮箱：345001930@qq.com。

2.其他支撑材料 提供申报条件中关键性的证明材料。

（二）平台申报方式

申报信息材料（申报书盖章扫描版）、其他支撑材料以材料类别命名后上传至泛雅平台（操作方式下如图）。

（三）申报时间与联系人

各院部和申报教师5月11日16:30前完成材料报送和上传。过时视为自动放弃。联系人：万婷婷（行政楼217，电话：17370076061）。