鹿逢秋，男， 1985年10月出生于内蒙古扎兰屯市,中共党员，2009年毕业于江西南昌豫章师范学院，本科学历，中小学一级教师，现任教于上犹县平富学校，长期从事九年级毕业班数学教育工作，2012年3月加入中国共产党。参加工作以来曾荣登“中国好人榜”，获得“全省模范教师”、“县优秀共产党员”、“县师德标兵”、“县优秀教师”等称号。

投身工作，怀抱事业

大学毕业后，作为一名特岗教师，他从内蒙古草原到江西山岭，离家3400多公里，来到上犹县平富乡，只为一个简单的教育梦想。他将自己的青春，无悔奉献于穷乡僻壤的山村，在这里，他坚守了12年。对教育事业充满热情的鹿逢秋曾说“在我的教育时空里，教育没有秋天的萧条寂寥，只有春天的明媚多娇，只有生命的灿烂美好。”优秀的鹿逢秋在2012年9月被县委、县政府评为“师德标兵”；在2015年9月被县委、县政府评为“优秀教师”；在2017年5月被县委、县政府授予“最美工匠”称号；在2017年9月被县委、县政府评为“师德先进个人”；在2018年6月被上犹县教育局委员会评为“优秀共产党员”；在2018年5月被上犹县教育局评为“优秀青年教师”；在2019年7月被上犹县教科体局委员会评为“优秀共产党员”；在2019年9月被省人社厅、省教育厅授予“全省模范教师”称号；在2020年9月被县委、县政府评为“优秀教师”；在2020年11月入选“中国好人榜”。

千里迢迢，不畏艰险

从内蒙古草原到江西山岭，迢迢8000余公里，鹿逢秋怀着心中的教书育人梦，毅然走进了上犹县平富的大山。作为学校唯一一位来自外省的教师，初到学校时他发现这里条件比想象中还要艰苦。学校地处上犹西南边陲，距离县城49公里,是典型的山区乡镇，交通不便，语言不通，部分学生上学全靠两条腿在山间爬行。起初学校生活条件还很艰苦，周末要自己买菜、烧火、做饭。当地老百姓十分疑虑：这外地小伙子能坚持下来吗？是不是想过渡一下，过不久就调离？这话不假，山旮旯太偏太穷，前些年，教师如同走马灯似的来了又走。但过了一年又一年，乡亲们不但看到鹿老师坚持下来了，还看到无论刮风下雨、结冰打霜，他对待孩子就像对待自己的亲人一般。于是乡亲们议论开了：这位老师靠得住，肯定会用心思教好我们的孩子!

12载春秋冬夏，12度山花烂漫，他和2009年初到山区一样，涛声依旧，热情依然，每天上课、备课、批改作业、个别辅导、关心照顾孩子们的起居、家访……忙并充实着，累并快乐着。一位外省教师，用自己青春的教育守望，兑现了自己的承诺，成为深山村民尊敬的人民教师。

专业专攻，不断成长

12年里，他一直坚守在平富的讲台上。山村学校留守儿童多、学生底子薄，面对这一现状，他创新教学形式，改革课堂模式，制定了一套独具个人特色的、适合山村孩子学习的教学方法。任教以来，他恪尽职守，任劳任怨，不求回报，历年来，他所教学科在全县组织的统考中总是在同类学校中名列前茅，辅导的学生在各项竞赛中多次获奖。

“教师的生命在课堂。”鹿逢秋在教学中努力打破教师讲、学生听的老式套路，探求以学生为主体、教师为主导的教学模式，注重精讲多练，一节课讲授时间一般不超过20分钟，力争把更多的时间和空间留给孩子。在和谐的课堂氛围中，在不断地反思改进中，鹿逢秋渐渐地形成了自己“民主有序，导学有效”的教学风格，每带一个班都实现了“站前列、不落后”的教学目标。

工作的第二年，鹿逢秋就担任了数学教研组长，2018年任教导处主任，2020年被提拔为副校长。鹿老师不仅工作有热情，还特别有教育情怀。他几次资助贫困生。担任教导主任期间，不仅订阅各类教学杂志积极“充电”，还示范引领，指导培养出了一批青年骨干教师。

在教育生涯中，鹿逢秋没有大起大落，也没有惊天动地，就像平富山山岭那迎风斗雨的一棵树，“任尔东南西北风”，一份执着，坚韧着他的教育成长；一种平凡，书写着他的奉献情怀；一心坚守，美丽着他的山乡教育之梦。

鹿逢秋常常引述这一句诗句：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。” 12年教育时光，鹿逢秋最深的感受，就是在课堂与孩子们一起成长；他最大的欣慰，就是“忙并充实着，累并快乐着”；他最美的收获，就是一路有领导关怀、同事关心让他专业成长。

(组稿/卢卓佳 编辑/冯菲 审核/夏国华、钟慧芳)